1. Perbedaan antara ilmu pengetahuan dan pengetahuan biologi terletak pada ....
a. ilmu mempunyai objek dan metode, pengetahuan tidak
b. pengetahuan diperoleh melalui penelitian terencana sedangkan ilmu tidak
c. pengetahuan bersumber pada ilmu, sedangkan ilmu bersumber pada
masalah hal 4
d. pengetahuan diperoleh tanpa sengaja dari obyek sedangkan ilmu diperoleh
dari obyek tertentu dengan metode khusus
e. pengetahuan mempunyai objek tanpa metode sedangkan ilmu mempunyai
objek sekaligus menggunakan metode tertentu
2. Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai ilmu ....
a. yang mempelajari arti dari keseimbangan alam
b. yang mempelajari makhluk hidup yang ada dan yang pernah ada
c. yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen
d. yang mempelajari semua makhluk hidup yang sekarang ada hal 3
e. yang mempelajari keberadaan jaring-jaring kehidupan di bumi
3. Objek material yang dikaji dalam biologi adalah ....
a. makhluk hidup saja
b. makhluk hidup dan jasad renik
c. makroorganisme dan mikroorganisme
d. makhluk hidup dan yang pernah hidup
e. makhluk hidup dan makhluk tidak hidup ada hal 3
4. Hal pokok yang membedakan biologi dengan ilmu-ilmu lainnya adalah ....
a. objek dasarnya hal 3 d. metode yang digunakan
b. objek formalnya e. pengetahuan yang mendasari
c. objek materialnya
5. Ruang lingkup biologi yang dalam pengkajiannya memerlukan alat bantu berupa
mikroskop, misalnya ....
a. atom dan molekul d. sel saja
b. organel, sel, dan jaringan hal 6 e. organ
c. bioma dan biosfer
6. Seorang dokter mencatat pada seorang pasien terdapat gejala: suhu tubuh
cenderung tinggi selama 3 hari terakhir, ada keluhan mual dan sakit di ulu hati,
keluar darah dari hidung (mimisan), keluar bintik-bintik merah pada permukaan
kulit. Hasil pemeriksaan laboratorium trombosit sangat rendah. Berdasarkan
gejala tersebut ditegaskan diagnosis pasien terserang penyakit DBD (deman
berdarah dengue), yang penyebarannya melalui perantara nyamuk. Perilaku
nyamuk penyebab DBD merupakan persoalan biologi pada tingkat ....
a. individu d. ekosistem
b. populasi e. biosfer
c. komunitas hal 262
7. Berikut ini yang bukan manfaat mempelajari biologi secara moral adalah ....
a. dapat memanfaatkan sumber daya alam secara bijaksana
b. tidak mudah percaya dengan hal-hal yang berbau mistik
c. mampu bersikap ilmiah dalam menghadapi masalah
d. berani memanfaatkan hutan dengan sekehendak hati ada hal 7
e. peduli terhadap keberadaan makhluk hidup di sekitarnya
8. Berbagai upaya untuk peningkatan produksi pangan diantaranya dilakukan dengan
penyilangan berbagai varietas padi untuk mendapatkan bibit padi unggul.
Penyilangan-penyilangan ini merupakan penerapan cabang ....
a. anatomi d. genetika hal 8
b. morfologi e. ekologi
c. fisiologi
9. Salah satu manfaat biologi yang paling mendasar bagi manusia adalah ....
a. jumlah penemuan biologi yang semakin banyak
b. mampu mengurangi dan meredakan permasalahan lingkungan
c. lahirnya ahli-ahli biologi yang berkecimpung di berbagai kehidupan
d. makin bertambahnya manusia yang mencintai ilmu biologi
e. lahirnya sikap manusia yang peduli pada kehidupan diri dan makhluk lainnya hal 3
10. Mekanisme gerakan otot yang dipelajari dalam fisiologi gerak merupakan cabang
ilmu biologi yang juga melibatkan ilmu lain, antara lain ....
a. matematika, dan fisika d. ekologi kimia dan statistik
b. kimia dan matematika e. fisika dan geofisika
c. kimia dan fisika hal 8 di buku 053
B. Tulislah B jika pernyataan di bawah ini Benar dan S jika salah
B hal 10 dibuku 284 |
S hal5 |
B hal5 |
B hal7 |
S hal8 |
serta berikan alasannya!
1. Evolusi merupakan cabang biologi yang mengkaji tentang
perubahan sifat individu dari generasi ke generasi.
2. Perkembangan biologi tidak memberikan dampak positif bagi
pengembangan ilmu-ilmu selain biologi.
3. Tumbangnya teori abiogenesis dan berlakunya teori biogenesis
menunjukkan bahwa biologi bersifat verifikatif.
4. Dengan memahami biologi manusia akan menjadi lebih arif
dalam bertindak terhadap kehidupan dan lingkungan hidupnya.
5. Bioetika membatasi para ahli untuk dapat menemukan ilmu
baru cabang biologi sehingga lambat berkembang.
C. Jodohkan pernyataan A dan pernyataan B!
Jawabannya adalah:
No. | pernyataan A | pernyataan B |
1 | Kebenaran ilmiah | a Universal |
2 | Mengandung pengertian yang mengkerucut, saling menunjang | b Obstetri dan Ginekologi |
3 | Gurun, tundra, hutan gugur, hutan tropis | c Bioetika |
4 | Mengkaji tentang kandungan dan kebidanan | d Biosfer |
5 | Rambu-rambu bagi peneliti di bidang biologi khususnya | e Bioma |
f Verifikatif | ||
g Sistematis |
No. | pernyataan A | pernyataan B |
1 | Kebenaran ilmiah | Verifikatif hal 5 |
2 | Mengandung pengertian yang mengkerucut, saling menunjang | Sistematis hal 4 |
3 | Gurun, tundra, hutan gugur, hutan tropis | Bioma hal 261 |
4 | Mengkaji tentang kandungan dan kebidanan | Obstetri dan Ginekologi hal di drprima.com |
5 | Rambu-rambu bagi peneliti di bidang biologi khususnya | Bioetika hal 9 dan 8 |
D. Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apakah yang dimaksud dengan ilmu pengetahuan? ilmu pengetahuan adalah hasil dari Suatu rangkaian aktivitas akal manusia yang disusun secara sistematis hal 9
2. Sebutkan hal apa sajakah yang menjadi objek kajian dalam biologi!
Objek yang dikaji:
1. tentang seluk beluk kehidupan hewan.
2. tentang berbagai ciri dan kehidupan tumbuhan.
3. berbagai sifat, ciri, dan fisiologi kehidupan mikroba.
4. tentang jaringan penyusun organisme.
5. tentang segala sesuatu tentang kehidupan sel. Hal 7
3. Cabang-cabang biologi apa sajakah yang diperlukan untuk dapat
mengklasifikasikan hewan dan tumbuhan? Sebutkan dan jelaskan peranannya
masing-masing! Zoologi untuk mempelajari tentang seluk beluk kehidupan hewan,Botani untuk mempelajari tentang berbagai ciri dan kehidupan tumbuhan & Histologi untuk mengkaji tentang jaringan penyusun organism(hewan &tumbuhan).hal 8
4. Apakah cerita kuda terbang, negeri dongeng, makhluk luar angkasa (aliens)
termasuk objek kajian biologi? Mengapa?i ya,karena semua itu berhubungan dengan mahkluk hidup dan biologi adalah salah satu cabangilmu pengetahuan alam yang mengkaji tentang segala sesuatu yangberkaitan dengan makhluk hidup dan kehidupannya.hal 3
5. Apakah ada bahaya dari mempelajari biologi? Jika ada bagaimanakah upaya
untuk menanggulanginya?i ya ada, menanggulanginya dengan cara dibuatnya aturan-aturan baku atau etika yang harus diperhatikan oleh para ahli yang tertarik pada objek kajian biologi yang disebut bioetika. Dalambioetika memuat norma-norma atau kesepakatan tentang apa sajayang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh seseorang yang berkaitandengan penelitian di bidang biologi.hal 8
0 komentar:
Posting Komentar